孩子性格磨磨蹭蹭的，家長可以用這1招教育，不僅簡單還超實用

聽完我朋友的抱怨我就開始問他是不是每天都在催自己的孩子，孩子沒寫完作業的時候會不會一直大聲的怒吼孩子！我朋友就開始說，那寫不完能不催嗎，一天天的嘴皮子都要磨破了，就光催他，從早上一直說到晚上，他不煩我都煩死了。說自己孩子對於學習壓根就沒有自己的規劃，心就不在學習上面，所以主動性特別差勁，就想著玩。

其實我朋友作為一個母親，是只緣身在此山中的感覺，聽他講述完自己的故事我也覺得其實這並不是明明一個人單方面的問題，最大的問題就是在我朋友身上。表面上我朋友做的一切事情都是為了自己的孩子好，每天都在督促催著孩子學習，但確實也沒有什麼大的效果。

為什麼問題會在我朋友身上呢？作為家長難道不應該起到督促的作用嗎？要是連這個都不看的話，那麼作業和網課估計一個也完不成。大部分家長都是這個想法，讓我們一起來分析一下究竟是什麼原因吧！

只要求速度，一直在催

現在的大部分孩子都是在父母的催促下長大的，吃飯要催，寫作業也需要催，這些日常的小事情家長覺得沒什麼關係，但是時間長了之後孩子就會變得沒有主動性，很多事情家長不催他就意識不到自己應該做這個事，況且很多事情都是家長安排好的，所以孩子對於事情的計劃性和主動性自然也就沒有了。

批評＜獎勵

家長對於孩子嚴格要求沒有關係，但是一定要獎懲結合起來，不要一味地要求孩子必須要做到什麼地步，沒做到就怎樣怎樣的懲罰，就算孩子已經很接近目標，在家長看來就是不好的，沒有最好只有更好。

這就是所有家長的通病，長此以往下去，孩子就會變得缺乏自信心，自然什麼事情都懶得做了，因為不管他怎麼做也受不到表揚。

在這個上面我的建議是家長可以給孩子制定一些小目標，分步子去完成，我一般在家都是用像上圖這樣的自律表，這表格就是讓我和孩子一起設定目標用的。

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