1983年夏天,河南商丘市一所中學裡,學生一邊做著筆記,一邊認真聽講,然而下一刻站在講台上講課的老師就直挺挺地倒在了地上,不省人事。
坐在第1排的學生驚叫出聲,「劉老師,劉老師!」,動靜發生得太突然,半大的孩子們內心慌張極了。
全教室的學生都站起身,朝著講台方向走去,想要知道老師的狀況。
躺在地上的劉老師緊閉雙眼,嘴角處有不少白沫吐出,情況非常不好。
一個機靈的學生衝出人群,朝著隔壁教室走去,「老師老師,您快去我們班上看看,劉老師昏倒過去了……」
在同事和學生們的幫助下,這位暈倒過去的老師及時送到了醫院,可沒想到卻被查出了羊癲瘋,也就是癲癇。
這到底是怎麼一回事?為何平時身體看上去健健康康的年輕老師會突發不適?這背後是否另有隱情?
25年發病史
醫生在檢查出這位叫做劉清祥的青年教師患了羊癲瘋後,就為他開出了一系列的藥,讓他好好遵從醫囑治療。
接下來的幾天裡,劉清祥都在家裡安心療養,想等吃了幾天藥後,身體情況好一點再回學校。
但他不知道的是,他的突然暈倒又傳出羊癲瘋,讓這些學生們心裡害怕極了。
就連家長們心裡也感到很擔憂,不想再讓劉清祥出現在講台上教孩子們。
「要是再發病可怎麼辦?再突然暈過去,孩子們怎麼受得了。」
表示反對意見的家長實在過於多,學校迫於壓力,只能選擇對劉清祥進行調崗處理。
離開自己心愛的講台,劉清祥心中難過極了,只是家長們的擔憂,他也不得不理解。
學校為他安排的行政工作相對於教書任務而言,明顯要輕鬆很多,學校也希望他能夠安心調養身體。
同事們也紛紛安慰劉清祥,「等身體好了就能回來了」,劉清祥謝過同事們的關心。
可沒想到,劉清祥的身體狀況反而一次比一次嚇人。
每天有大把藥要吃,實在是折磨人,但想到自己熱愛的教書事業,他都忍了下來。
他明顯地感覺自己的精神狀態不如以前,過了一兩個月後,他因為病情復發再次暈倒在辦公室里。
這次發病以後,他止不住心裡的擔憂,果然沒過兩個星期他再次發病。
「這發作得越來越快了,這個怎麼辦呀?以後要是一兩個星期發作一次……」
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