不知道妞們有沒有看《不可思議的媽媽》這檔親子綜藝節目。裡面有一期是關於 孩子的安全教育問題，非常引人深思。
雖然我們平常都會和孩子說，「不要給陌生人開門，不要拿陌生人的東西。」 可是我們從來不知道，這樣的反復叮嚀到底有沒有用。
為了測試媽媽們說的話，孩子們到底記住沒有，節目組決定找工作人員假扮「壞人」，來一場實打實的安全測試。
結果出乎媽媽們意料， 孩子們太容易騙了！
儘管何潔在離開前，反復告訴七寶，「誰敲門都不許開門。陌生人給的東西不能吃。」
可當七寶聽到聲音甜美的小姐姐帶著禮物來敲門時，還是沒有一點點防備， 立馬就給對方開了門。
同樣的事也發生在了小魚兒身上。雖然胡可臨走前，囑咐小魚兒要留在原地等媽媽。可當時的小魚兒，仍沉浸在抓娃娃的快樂中。
等到回過神來，發現媽媽不見了，小魚兒立刻就慌亂起來。遇到主動上前示好的「壞人」姐姐，小魚兒更是沒有一點懷疑，主動請對方帶自己找媽媽。
看到孩子們這樣的表現，相信何潔和胡可的心裡一定是百感交集、五味雜陳。
如果這不是一場測試，而是孩子們真的遇到了壞人，那他們將面對的，就會是骨肉分離，和一輩子的傷痛。
令人欣慰的是，在這場精心安排的安全測試中， 蔡少芬的兩個女兒湯包姐妹和混血小暖男伊萊都通過了考驗，沒有被「陌生人」帶走。
一方面，湯包姐妹和伊萊的年紀相對來說大一點，已經有了一定的思考和判斷能力，對媽媽的叮囑也執行地比較到位。
另一方面， 這和兩位媽媽平日裡的教育方式也是分不開的。
就拿蔡少芬來說，從她不停地給「壞人」姐姐出謀劃策就可以看出， 平日裡，她一定沒少給女兒們講壞人會用的套路。
除了最常見的 用零食、玩具誘惑孩子，壞人還可能會
和你談條件——「唱個歌就讓我進來好嗎？」
和孩子套近乎——「我有好多糖，我不會和你媽說的。」
迷惑孩子——「我那麼漂亮，我不會騙你們的。」
給孩子貼標籤——「你不聽話，就是不乖的孩子了。」
威脅恐嚇——「你不開門，我就踢開門了！」
和媽媽裝熟——「我現在打給你媽媽。你告訴我電話，我看你說的對不對。」
……
儘管媽媽在幕後想了很多招數，可兩姐妹就是不為所動。除了遺傳了媽媽的機智，還有一個重要原因，就是 媽媽在離開前，和她們約定了暗號：
除非媽媽唱「小兔子乖乖」這首歌，否則誰來都不開門。
正是這個暗號，讓姐妹倆可以忽略壞人的伎倆，以不變應萬變：
總之歌沒唱對，就是不開門。
節目裡媽媽們的教育方法，和孩子們的測試表現，給了我們很多啟示。
給孩子做安全教育， 光靠反復念叨「別跟陌生人走」，真的沒啥用。
以成年人的智商隨便繞一繞，就能讓孩子相信：
我不是陌生人，是認識你的熟人。我不是壞人，是想陪你玩的好人。
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{nextpage}節目中，蔡少芬有兩件事做的很棒，值得我們學習。
一是儘量讓孩子知道， 壞人可能會用哪些具體的伎倆，我們可以怎麼應對。
比如壞人要給你零食和玩具，你就堅持讓他放在門口，一定不要給他開門。
有了具體清晰的模版，孩子遇到危險情況時，才可能按我們教的去做。千萬比指望孩子自己見招拆招。
第二件事，是要 和孩子約定一個秘密「暗號」。這樣孩子就不用判斷對方是好人還是壞人（別說孩子，我們大人都很容易被騙）。 只要對方沒說對暗號，就是壞人，就不值得信任。
除了上面這兩點，還有一些方法可以讓孩子更有效地保護自己。
在家裡經常和孩子做模擬演練。 只有真真切切地體驗過，孩子才能記得住。真的遇到壞人，或者和家長走散時，他才有可能冷靜應對。
如果陌生人能叫出自己的名字，孩子會很容易相信他。
我們可以 教孩子記住自己的全名，父母的電話和家裡的住址。這樣萬一走失，可以請穿制服的大人，比如警察、保安幫忙聯繫父母。
大人應該向大人求助，所以身為孩子的你不用覺得不好意思。
如果有陌生人和你搭話， 始終保持2米以上的距離。談話超過5秒，就馬上離開，去安全的地方。
至於2米和5秒是什麼概念，就要靠平時的情景演練幫孩子熟悉了。
你可以說「我在等爸爸」。如果對方要強行把你拖進電梯，就 打他、咬他、尖叫，想辦法逃跑。
告訴孩子，當他被陌生人抓住時，咬人、踢人、抓人，搶走路人手上的東西， 任何能引人注意的行為都是好的。
別忘了大聲呼叫， 「我不認識他，救命！」
比如手錶、鑰匙扣等。這樣遇到危險情況，孩子只需按下按鈕，就可以向父母求救了。