有教無類」這句話曾經#深度好文計劃#傳頌千年，道出了教育的本質和理想，可在當今社會，這份純粹的教育初心是否還能得到堅守?

近日，湖北襄陽老河口一中學因"強制訂奶"事件引發熱議，到底咋回事？

事情是這樣的，班主任在家長群里通知，要求學生訂奶，一學期330元，看似不多，但關鍵是不訂的還得開醫院證明，證明孩子對牛奶過敏。

這下可把家長們惹毛了，紛紛吐槽:"這不是變相強制訂奶嗎?""不訂就是對孩子不負責任?"

咱就納了悶了，喝不喝奶跟負不負責有啥關係?再說了，這年頭誰家孩子營養不良啊?別說是城裡娃，就是咱農村的娃，現在也是營養過剩的問題比營養不良多。

可學校這一招可真是高啊!你不訂，還得自己花錢去醫院開證明，這不是又當又立嗎?家長們哪能不生氣。

說實在的，這事兒我聽著還挺熟悉，前段時間，我們貴州安順的鄉鎮學校也搞過類似的"訂奶運動"，雖說嘴上喊著不強制，但各種暗示壓力撲面而來，搞得家長們不得不乖乖掏錢。

最氣人的是，這奶連個正經牌子都不是，就是個不知從哪冒出來的野雞品牌，之前還能帶回家喝，現在非得在學校喝完才能走，這不是存心添堵嗎?

更離譜的是，開學都快半個月了，錢是交了，奶連個影兒都沒見著，這不由得讓人懷疑，學校的真實目的到底是為了學生健康，還是為了創收?

說白了，這種操作背後折射出的是整個教育體系的問題，從教育局到校長再到老師，層層施壓，最後苦的是學生和家長，學生奶、學生保險，看似是為了學生好，實則暗藏貓膩。

回想起我上學那會兒，哪有這些亂七八糟的東西?老師就負責教書育人，學校就是學習的地方，現在的學校儼然成了小超市、保險代理點，老師成了推銷員，這還像個學校嗎?

說到底，教育和醫療本應是最純粹的公共服務，可如今卻成了最賺錢的行業，這種異化讓人心寒。

有人說，學校訂奶也是好意，想讓學生補充營養，可問題是，為啥非得訂學校指定的奶?家長自己買不行嗎?再說了，營養均衡最重要，光喝牛奶就能解決問題?

我倒覺得，與其強制訂奶，不如多給孩子們一些體育鍛鍊的時間，現在的孩子們都被各種題海戰術壓得喘不過氣來，哪有時間和精力去運動?

說到底，教育的本質是培養人，而不是做生意，可現在呢?學校成了生意場，老師成了銷售員，學生成了搖錢樹，這哪裡還有半點育人的影子?

我常想，如果陶行知先生地下有知，看到今天的教育亂象，會作何感想?

他曾說過:"捧著一顆心來，不帶半根草去。"可現在的一些教育工作者，哪還有這份初心?

回到襄陽這事兒上來，教育局說要調查，可結果如何，還真不好說，畢竟，這種事兒也不是一天兩天了，早就是公開的秘密。

說句難聽的，現在的一些學校，哪還把學生當回事?

在他們眼裡，學生就是一個個提款機，今天訂奶，明天買保險，後天又冒出個什麼亂七八糟的收費項目，家長們敢怒不敢言，只能默默掏錢。

未完待续,请点击「下一页」继续阅读

最可悲的是，這種行為正在逐漸被常態化、合理化，久而久之，大家都覺得這是"正常操作"，反而質疑的人成了異類。

我覺得，要解決這個問題，光靠一兩個學校或者教育局是不夠的，需要從根本上重塑教育理念，重新定義學校的角色和責任，學校就應該是純粂的教育場所，而不是商業機構的延伸。

同時，也需要加強對學校的監管，不能什麼事兒都讓學校自己說了算，家長們也要團結起來，敢於發聲，不要被所謂的"為了孩子好"的說辭所蒙蔽。

教育關乎國家未來，如果連教育都變質了，我們還能指望什麼?希望這次襄陽的事件能成為一個轉折點，讓我們重新審視教育的本質，回歸育人的初心。

只有這樣，我們才能真正實現"有教無類"的教育理想，為孩子們創造一個純粹、健康的學習環境。

畢竟，教育不應該是生意，而應該是一份責任與使命。