說到卡通《三個和尚》，一直都是「從前有山有山有山有是廟裡的老和尚和小和尚……」這個故事在我的心底縈繞不去——沒看過就說明你沒有童年。
這樣的卡通片-長度只有18分鐘。那個時候看電影，我是先看完的，然後是官方的，還是電影的那種，好懷念啊！
《《三個和尚》》不僅是首屆金雞獎獲獎影片中最短、最短的一部，也可以說是迄今為止中國新文藝片中最簡潔的一部。
編劇鮑磊值得稱讚——他活出了傳說中的啟蒙教育！
各個年齡段的人都能看到這部動畫的喜劇元素。不是小孩子看到就傻眼，大人看到也沒有感覺。不是這樣的，每個年齡段的人都快樂，只是因為不同的原因。
影片以非常簡單的線條畫和傳統二胡開場，整部電影不需要一句台詞。
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小和尚興致勃勃地趕路，小鳥把小和尚圍了起來，弄得他看不清路，摔倒了。他沒想到，摔倒的罪魁禍首竟然是一隻小烏龜。
小和尚輕輕地把烏龜翻過來——這部電影沒有對白，但它不是無聲的——有配合動作設計的音樂。
對於這部電影來說，音樂是完全輔助的，也就是說沒有音樂也是成立的，而音樂是這部電影效果中的錦上添花。
這種形式使人物極為活潑俏皮。
高僧出現的時候，總有一隻蝴蝶跟著他。
他試圖用長袖把蝴蝶扔掉，然後用袖子捂住嘴笑了笑，從長袖裡取出一朵花，讓蝴蝶趴在花上，然後把花放在地上……
演員只有通過他們的行動才能理解電影向我們傳達的內容。無聲電影之所以能經得起歷史的考驗，是因為它最大限度地發揮了演員的行動和導演的思想，所以他們看不厭。
胖和尚出來的時候，他的衣服因為太熱而敞開著。烈日下匆匆趕路，頭上時不時冒出汗來，走的時候不禁笑出聲來。
當他看到眼前有一條河流時，眼中充滿了希望，他急忙跑到了河邊——那個動作，他像一頭豬一樣奔跑。
一個兇猛的男子一頭扎進水裡，整個人似乎不再熱了。
胖和尚脫下鞋子，拿在手裡，過了河。突然，他感覺鞋裡有一條小魚，輕輕把小魚從鞋裡拿出來放回河裡。
這三位僧人，分別面對龜、蝶、魚時，都充滿了同情，他們的本性是那麼的慈祥。每個和尚表現出不同的行為，看起來非常有趣和幼稚。興趣。
三和尚在廟裡相遇。
他們的衣服顏色各異，但都是紅藍黃三色。
它既是明亮的顏色，又是宏偉的顏色——這是一個非常中國的調色板。動畫採用最正統的顏色作為三和尚的衣服顏色，應該設置成讓動畫更容易理解。
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{nextpage}他們是典型的一高一瘦一胖，是一種喜氣洋洋的三和尚。
三個和尚聚在一起不是為了念經，而是為我們表演一個關於喝水的故事。
那麼讓我們回到開頭，看看第一個來到寺廟的小和尚的表現。
紅衣小和尚不遠萬里來到這座巍然聳立在山頂的寺廟。
當他發現寺廟裡沒有水時，他立即拍了拍手，下山去打水。
提水只能下山，很辛苦，但小和尚不厭其煩。此時的他，是最堅強、最努力的。自給自足的生活使他成為了一個快樂而勤勞的主人。
這是影片中最常見的畫面。
山極綠，水極藍，太陽極紅。與眾不同，卻又和諧。
山上一座寺廟裡的小和尚，日出而作，日落而息，白天認真打水，晚上打掃衛生，念經，一副樂在其中的樣子。這時，畫面也呈現出鮮艷的色彩。
高僧融入了小和尚的生活——那只是兩個人。
有分享的人，可以一起分享，一起受苦，事情會更有效率。
但不是！
從分享一桶水的過程中可以看出，他們並不抱怨自己一個人做的事情。一旦他們和別人一起做事，就會有障礙。
上下山時，吊桶的繩索會前後移動，使兩人承受的重量不同。他們用尺子準確地測量了杆子的長度並將其分成兩部分，從而解決了兩人之間的矛盾。
水桶一定要放在負重的中心，兩人才能安心。
就這樣，還有水可以喝，只是兩人的關係也因此變得僵硬。
後來，寺廟裡又添了胖僧。他也想喝水，但就是喝不下，水箱很快就沒有水了。
當然不行，小和尚和大和尚立刻叫他自己去打水。
沒想到胖和尚帶了一擔水，一個人立刻喝光了，一滴水也沒有了，三個和尚又沒水了。
這激怒了另外兩個修士。當他們三個人三歲的時候，他們以為他們會有更多的分享，但他們開始懷疑了。人們開始不平衡了。有些人不勞而獲，有些人拖延，有些人甚至等待。
最後，這比單獨做要好。
從那以後，沒有人提過水。每個人都背誦自己的經文，每個人敲自己的木魚。
小時候想不通：他們為什麼不能打好水，學會和人商量，儘量平均分配？
或者乾脆得到一個輪換值班表，不是很容易嗎？
後來就更清楚了。
這部電影並不是要告訴我們不能偷懶，或者我們連水都不用喝——這三個和尚最終會缺水，不是真的偷懶，而是因為他們在乎。
關心別人付出的有沒有比自己少，有沒有占便宜，你有沒有吃虧。
人的基因里寫著不吃不飽，只吃不平，中國人一直都逃不過這個道理。
這一原則幾乎適用於概括我國各行政機關作風的現狀，堪稱中國第一文化符號——委員會的責任！
僵持太久，大家都餓了。
於是他們各自拿出乾糧吃。
我一直在想他們在吃什麼樣的餅乾……他們吃的那種看起來像他們腦袋的嘎吱嘎吱的東西是什麼東西！
是不是很好吃...
這個煎餅太上癮了！
吃乾糧還不夠，還要喝水。
但是桶里沒有水。小和尚忽然想起菩薩凈瓶里還有水。於是他跑過去，拿起瓶子，倒進嘴裡。
這是菩薩水。他們是口中念佛，心中有善念的僧人。
更何況他們應該是單純的，心胸開闊的，不應該計較得失的。
至少他們應該明白，這樣的打鬥是對菩薩的不敬。
人性的自私一目了然——詮釋人性簡直是妙不可言！
老鼠惹麻煩。
其實就算當時火沒有來，後面總會有一場災難測試，因為他們三個都停止了工作，任何一個小事都會變大——就像老鼠只點燃了小火一樣一開始。
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等到老鼠咬到蠟燭，蠟燭燒了屋子，刺鼻的煙味滾了進來，三個和尚才驚訝。
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{nextpage}三和尚確信有火，急忙打水滅火。
此時畫面呈現冷色，畫面亮度很低，呈現冷色，灰藍色，有的接近黑色。
幾乎看不出那是什麼畫面，只見三名修士在煙圈中跑來跑去。
兩人都沒有推卸責任，爭先恐後地跑下山，看看誰能跑得更快。就像一根接力棒，一桶一桶地傳上山。
這似乎是真的——很多人都很強大。如果只有一個修士，如果真的著火了，應該救得比較慢。
如果災難迫在眉睫，寺廟也必須被摧毀。
這一忙時犯錯的場景實在是太搞笑了。
小和尚差點被丟進火里當水桶，衣服被扯掉，光著膀子飛上天空，其他兩人都嚇了一跳。
他們急忙穿上小和尚的衣服，一個揉著腦袋，一個搖晃著他的身體——他們用召喚靈魂的方式安撫了受驚的小和尚。
在這樣一個高危時刻，我沒有忘記設計這樣一款可樂的環節——令人欽佩。
真的，中國不是沒有好的動畫。
火熄滅了，畫面又慢慢變亮，又是一種對比。
——當他們發生衝突時，畫面就變暗了；最後三人重歸於好，畫面恢復了明朗。
三名修士終於找到了平衡的方法。
安裝滑輪——三者協同工作，不斷倒水。
相互合作無疑是對的，在今天也是有道理的。
小時候的片子很可樂，現在很深！
把它放在教育的意義上，結果也達到了教育的目的。但如果你這麼說，它就是一部教育片，告訴孩子什麼該做，什麼不該做。
其實不，它在裡面宣揚了一些普世價值，這就是這個故事繼續下去的原因。
今天的動畫，大概是因為觀眾選擇了娛樂的方向，所以動畫只有娛樂功能。不過老實說，現在看那些孩子打開電視後的動畫片，第一眼就不想看第二遍了……像《三個和尚》這樣的成人動畫片是沒有的。
為什麼我們的漫畫不再難看？
想了很久，大概只有一個答案——《三個和尚》誕生的時代，是一個有思想有理想的時代！
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