前段時間人教版的教材問題，已經被人議論紛紛。
也是因為教材是非常重要的，也是因為教材是影響孩子們學習成長的東西，所以很多家長對於教材裡面的內容都是十分重視。
正是因為有太多的人重視，所以人教版的教材就已經改版過一次。
從改版的相關信息來看，總體還是非常好的。
可就在改版後不久，人教版教材再被曝出問題，有細心的網友發現：有個別教材是日本人參與編輯的，有個別教材的配圖還含有「731」這三個數字。
主要編輯中有日本人員？
有細心的網友發現，在一本九年級義務教科書中，網友發現了其中有三位主要的編寫人員就是日本人。
可能有人會問，我們是如何看到有日本人參與編輯的呢？
從名字中就可以看得到，那三位日本人的名字都是4個字的，這樣的名字其實就是日本人經常用到的名字。
在我們的教科書中出現日本人參與編輯，不知道是教材的需要，還是有一些別的目的。
不過網友看到我們的教科書中，主要編寫人員有日本人參與，就開始議論紛紛了。
有網友看到了這個問題之後是這樣說的：日語教材，不用日本人編輯嗎？
這位網友的觀點是，既然這本教科書是日語教材，那麼有日本人參與編輯是正常的，沒必要大驚小怪。
但是也有不同觀點的網友是這樣說的：接二連三的在教材上出問題，不值得警惕嗎？
這位網友的觀點其實也是正確的，教材我們都知道是用來教育孩子的，也是影響孩子的未來和思想的，所以在教材內容問題上，我們也應該提起警惕。
當然，有日本人參與教材的編寫，這個問題目前還沒有得到相關的回應。
對於我們教材上有日本人參與編輯的問題，其實我們還得認真地去看待。
如果是真的需要，那麼是可以讓外籍人員參與到編輯當中去的。
但是參與孩子們教科書的編輯，編輯人員一定是要非常嚴謹的，
所以我們也希望，不管是我們自己人參與到編輯還是外籍人員參與到編輯，都應該嚴格去審查，發現異常也得及時去改進。
有配圖內容含有「731」
這一次細心的網友，不僅僅是發現了我們的教科書中有日本人參與到編輯當中去，
細心的網友還發現了，由日本人參與編輯的教科書中含有731這三個數字。
731這三個數字，如果不懂歷史的人應該覺得並沒有什麼問題，也不會發現這三個數字可能還有一些其他的東西。
但是如果懂得歷史的，就應該知道當年日本侵華日軍的731部隊可是非常殘忍的，也是違反人道的。
為什麼說當年日本的731部隊是非常殘忍的？
我相信如果有喜歡歷史或者是看過一些電視劇的人，應該都知道731部隊到底有多殘忍。
當年日本的731部隊可是抓了很多活人，直接是用活生生的活人來研究生化武器等等。
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{nextpage}我們都知道普通人感冒都非常難受了，一個活生生的人被用來研究細菌以及生化武器，那得承受多大的痛苦。
也正是因為這樣，731這三個數字在很多人的心中都是敏感的數字。
也正是因為這三個數字出現在我們的教科書中，所以才引起了廣大網友和家長們的重視。
有網友看到了，我們的教材插圖中，有731這三個數字之後是這樣說的：那麼多數字非得用731這三個數字嗎？但凡改一個也沒事啊。
這位網友覺得編寫教材的人可能有點用心，
其實這位網友的質疑並不是沒有道理的，因為在我們的數字組合中，完整地用到731這三個數字來做組合，機率是非常小的。
只是不知道為什麼在這一次教材內容的插圖中卻偏偏用到了731這三個數字。
或許這真的是一次巧合，如果只是巧合，那麼就沒有其他可說。
如果是別有用心，那麼我們還真得提高警惕。
很多網友看到了教材由日本人編輯以及內容插圖之後，覺得非常的詫異。
有網友是這樣說的：怎麼會有日語教材？我是第1次知道9年義務還有日語教材。
目前對於這本日語教材的內容我們是不清楚的，所以也沒有辦法對這些過多的去做評論。
我們也相信，當我們的教材需要用到日語的時候，也一定有它的道理。
畢竟文化是沒有國界的，畢竟知識也是沒有國界的。
只有學到更多的知識，才能了解到這個世界，才能讓自己的祖國更加強大和進步。
當然也有網友持有不同的觀點，有朋友覺得即使是出現731這三個數字也是很正常的。
畢竟在現實生活中，731這三個數字的組合是非常多的。
這位網友覺得如果車牌出現731這三個數字或者是現實生活中其他東西出現731這三個數字，是不是都不能用？
這位網友的觀點也是沒錯，因為在現實生活中，我們不能因為三個數字而去否定一切，我們更不能因為三個數字而去抵制一些東西。
不過對於教材，我們還是得謹慎。
如果是巧合那可以直接忽視，如果並不是巧合，而是別人有意而為之，那麼這個問題就大了。
這一次細心的網友發現的兩個問題，其實也是非常好的。
畢竟有這樣細心的網友，我們才會在問題中去追求答案，
如果所有的東西都沒有人去討論，如果所有的細節都沒有人去重視，
那麼當一些威脅真正來臨的時候，可能大家都還不知道。
那麼當威脅已經真正影響到我們生活的時候，或許我們連改變的機會都沒有了。
最後還要說的是，我們應該感謝那些專門在雞蛋裡挑骨頭的網友和家長。
如果沒有他們這麼細心地去觀察，
那麼教材的問題就不會被重視起來，
那麼教材的問題也可能會越來越嚴重。
最後，對於人教版又發現這兩個新問題，如果是你，你是怎麼看待這件事情的呢？