全劇進入收尾階段，卻奇峰乍起，三人的前景再現撲朔迷離。
在高考動員大會上，高銘宇的一席發言引起網友的熱議。原因是發言被掐頭去尾，將這一番話的前提和結果去掉了，被誤導的網友紛紛拍磚，高銘宇遭受前所未有的壓力。如此，會不會影響他高考時的正常發揮呢？
與此同時，田雯雯的外婆病重，母親關悅必須去照料，田雯雯又變成了孤單一人。而這，會不會影響她的高考士氣呢？
那麼，為什麼說王本中的結局成最強伏筆，暗示高銘宇、田雯雯的命運呢？
面對高銘宇遭到「網暴」，王本中挺身而出，義正詞嚴地為高銘宇解釋，反而遭到又一波攻擊。
為此，老秦不得不息事寧人，有暫停王本中職務的打算。可是正如王本中回敬老秦的話，「我沒錯啊，我說的對！」王本中會不會被停職呢？
眾所周知，潘小宣曾拍過王本中的日常工作視頻，原生態地呈現出王本中關心學生，嘔心瀝血的一景一幕，全校師生無不感動。而潘小宣又是高銘宇的好朋友，對高銘宇的窘迫家境知之甚詳。
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因此，潘小宣極有可能將高銘宇、王本中的真實狀況拍成視頻，上傳網絡，用事實來扭轉網友們的誤解，將輿論漩渦中的王本中解救出來。如此，王本中非但不會被停職，還贏得人們的愛戴。
王本中的這一結局，恰好成了劇中的最強伏筆吧？
劇中一共有六位引人關注的少年。一個是周博文，雖然父親周美仁在他的成長中有些荒腔走板，但是沒有拖周博文的後腿，與妻子趙珊給予了周博文最優先的學習環境。一個是吳家俊，家道小康，父母對他的關心無微不至。一個是潘小宣，富二代出身，一個是秦司瑤，家庭條件介於吳家俊與潘小宣之間，比上不足，比下有餘。
唯獨田雯雯和高銘宇，一個是留守兒童，一個父母雙亡，家在偏遠山村，與體弱多病的爺爺相依為命。
高銘宇的一席話中，最具爭議的是「做人中龍鳳」，網友認為他的功利心太強。這當然是攻其一點，不及其餘的偏頗之詞。王本中問老秦道，「作為寒門子弟，如果山裡的孩子不拼分數的話，拼什麼？拼父母，拼綜合素質？他們的高考成績，就是一段人生的總結，和另一段人生的開始，對他們很重要。」
如此，高銘宇努力學習，希望通過考一所好大學改變命運，並沒有錯吧？這一番話將打開高銘宇的心結，全力以赴。高銘宇在高考中取得優異成績，可以預見。
田雯雯與高銘宇的情況形異實同，田雯雯也將深受激勵，排除無人陪伴的干擾，取得好成績。
有一句話說「人生成敗，最重要的是明白自己的優勢是什麼，劣勢是什麼，從而盡最大的努力去揚其長，避其短，會更有收穫。」作為寒門子弟，高考不是唯一改變境況的選擇，卻是最快的實現自我價值，改變命運的渠道吧？
王本中的結局，王本中的那一席肺腑之言，如撥雲見日，給人力量。
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