師生情系列之二：物理老師無德怪癖，改變了我們的人生航向

師生情板塊，我會寫一個系列，全都是發生在，我以及當年同學身上的真實事件。

今天要說的是我高中時期，一位物理老師，姓李，當然叫他李老師了。

那一年，我剛進高一，這位李老師，也是剛從一所211師範院校畢業的青年教師。

他是教物理的，同時也是我們高一（二）班的班主任。也許是太年輕，不善於藏，更談不上有什麼班級管理以及育人經驗。

跟班裡同學相處幾個月之後，透過他的言行，我們很快發現他有一些令人不齒的「無德怪癖」，比如厭惡班裡顏值高的學生，對早戀的學生口出惡言，打壓物理成績不好的學生。

無論哪一條，這位李老師，都算得上師德極差吧？但也必須客觀的說，他的物理教學水平不錯，全縣的幾所高中，大小考試，物理考試排名很少第二，幾乎是第一。

但是由於他這三個「無德怪癖」，傷害了包括我在內的幾個同學，徹底改變了我們的人生航向。

前面兩個怪癖的出現，我們一度懷疑他求學生涯中，是不是被漂亮女孩深深傷害過，或者被比他帥的男孩搶過女朋友。所以如此厭惡顏值高的學生以及惡毒攻擊早戀的學生。

當然，不喜歡差生，這是很多老師，想不開，也躲不掉的，這屬於師德的千古難關，確實很難跨越。

下面，我分別上幾個實例：

實例一：李老師，厭惡顏值高的學生，我們是怎麼發現的呢？比如在複習階段，有選擇題專項訓練題的講解課。他習慣從第一排開始，點學生起來，說選擇題答案，並說明理由。輪到顏值高的男女生，他直接跳過，不點他們站起來回答問題。這對學生來講是一種忽視和侮辱，被老師這樣區別對待，學生內心很受傷害。

又比如，他抓住一切機會，譏諷顏值高的學生。假如一個帥的男生，自習時跟同學講話，被他發現。他立馬說：你覺得自己物理很牛嗎？考到全縣第一了嗎？一個繡花枕頭，屁用沒有！但顏值一般的同學，講小話，他不責罵。

班裡幾個顏值高的同學，都被他無視過、諷刺過，其中有一個同學轉校了。還有一個同學忍到高二，去文科班了，這個同學其實理科成績很好，文科成績一般，就是為了躲他，才被迫轉到文科班。

實例二：李老師，對早戀學生口出惡言。當時，我班一個漂亮女生，從小學開始，我跟她就是同學，一直到高中。關係還不錯，起碼比高中認識的同學，感情要深厚多了。她被高二一個男生追，男生經常課後來我班級找她。

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