這些人憑什麼被《流浪地球2》整屏致謝？

自大年初一上映以來，《流浪地球2》共賺得35.04億票房，共吸引6764.6萬人次觀看。很多觀眾都注意到，《流浪地球2》的結局用了一個全屏字幕來感謝和致敬那些在電影創作過程中給予重要支持和幫助的科學顧問。這些科學顧問涵蓋理論物理、天體物理、地球科學、太空電梯力學、人工智慧和軍事科技等領域。這是國產科幻片的一次全新嘗試。

主演吳京在《流浪地球2》拍攝現場。

中國科學院計算技術研究所研究員王是中國大數據和人工智慧領域的領軍人物。他還擔任中國科普作家協會副主席。科學與影視融合專業委員會自2020年成立以來，一直致力於促進科學界與影視行業的互動與合作。《流浪地球2》是合作的成果之一，他本人也出現在影片結尾的科學顧問團名單中。

在接受《中國新聞周刊》採訪時，回憶了自己參與電影製作的全過程，也講述了自己對於科幻與科學融合的經歷和思考。以下是他的自述：

目前我是中國科普作家協會副主席，主攻科影融合專業委員會，也是科影融合專委會委員。2019年看完《流浪地球1》，開始給孩子做一些手繪的科學解說圖，出版了《科幻電影中的科學》系列的科普書，認識了王曉林、林郁智、王澍等幾位當時在努力推動科學與影視融合的老師。從那以後，我就深深地投入到了工作中。2020年，在王曉林的領導下，中國科普作家協會發起並成立了科學與影視融合專業委員會。

科學和影視的融合不僅僅是科幻電影，還有一些視頻節目。我們希望通過影視呈現的方式來傳播科學的內涵和原理，也就是藉助影視製作的方式來呈現和傳播科學。另一方面，比如這次《流浪地球2》是科學為影視提供了很好的服務，讓電影的科學框架和世界觀更加可信。所以科學和影視的融合可以包括這兩個方向。

作為一個組織，科影視融合專委會主要從事這些方面的工作。一個是跨界互動，尤其是科幻電影產業與研究人員的互動。比如《流浪地球2》之前，我們和創作團隊聊天，碰撞出很多東西。後來真正參與影片的科學顧問，無論是我在人工智慧方向，還是中科院物理所的魏洪祥，還是國家天文台的苟利軍，大都是那次聊天的參與者。此外，委員會還會組織很多觀影活動，然後從科學家的角度進行思考和討論，給出一些解讀和建議。

碰撞很重要，因為這些老師來自不同的方面，比如電影創作者，科學的研究者和建設者，電影和電影融合生態等等。他們需要整合所有人，然後與公眾互動。在《流浪地球1》之前，很多人其實並沒有那麼關注科幻電影，更不用說科幻電影中的科學設定了。因此，科學與電影融合的組織者的角色非常重要。林郁智老師和王澍老師的工作應該說是開創性的。《流浪地球1》後，是科幻片的製作人最先需要這個，看到了它的價值，希望找到研究人員。

科研人員是最被動的群體。首先，科研人員自己的工作很忙，所以覺得一切與科研無關的事情都是浪費時間，無所事事。因此，如何打破這種觀點，讓研究者，尤其是一些具有宏觀思維和前瞻性思維的教師參與其中，是我們面臨的首要問題和挑戰

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