我發現，一個孩子是否懂事和出息，跟讀什麼學校受什麼教育無關
文：老葉 故事來源：劉玉梅
很多人都覺得把孩子送去最好的學校，受到更多更好的教育，他就一定能懂事有出息。但很多人卻不知，其實一個孩子是否懂事和出息，跟讀什麼學校受什麼教育是無關的。
說起這個觀點，我的兩個侄子，就是個很好的對比案例。
我有兩個侄子，一個是我哥的兒子，一個則是我弟的兒子。兩孩子同歲，不過大哥的兒子大三個月，因此我管大哥兒子的叫大侄子，弟弟家的叫小侄子。
雖然都是一家人，但大哥和弟弟卻過著不同的生活。大哥沒讀什麼書，15歲初中畢業就留在老家務農，半輩子都靠務農為生，這生活過得很一般。
而我弟呢，則有幸讀了中專，進入了國企工作，然後娶了城裡的弟媳，成了雙職工，在城裡安家，生活很滋潤。
兩家的生活條件不同，養育孩子的方式也不同。
我弟夫妻倆因為有錢，也只有一個兒子，所以他們對我這小侄子都特別寵愛，在學習和教育上，也非常用心。
小侄子3歲多以前，一直都是請保姆帶的，很小的時候，就被保姆教得很會講普通話和寫字畫畫。
4歲的時候，又被弟弟早早送去了私立幼兒園。當時我們都覺得弟弟腦子壞掉了，那時候普遍都是6歲才送去讀幼兒園的。而他3歲半就把孩子送去了，並且還讀非常貴的私立幼兒園。
可我弟弟卻說，這樣才能讓孩子早點受到好的教育，真正上學讀書時，就不會讓孩子輸在起跑線上。
說實話，那時候對比我大哥家的兒子，我這小侄子確實要顯得聰明。
我大哥對待孩子，就是屬於先不注重他學習，而是讓孩子早點學會生活。
大侄子學會走路後，大哥就把孩子丟給我父母帶，然後三四歲就讓孩子幫著家裡幹活，把我大侄子養得是又黑又髒。
每次過年一大家子聚在一起，小侄子都是能說會道，一會唱歌一會練武術，一會又背古詩，而大侄子就只會幹活。
兩個侄子玩起來，小侄子是一嘴流利的普通話，而我大侄子則是只會老家話，這樣的差距，常常還會被小侄子笑話。
那時候我就有種感覺，好像弟弟家的教育方式才是最好的，這樣讓孩子早點學習，去更好的學校讀書，肯定會受到更好的教育，讓孩子更加聰明懂事。
可是隨著兩個小孩上了小學，開始考學之路後。我卻發現，學習環境差的大侄子反而要比學習環境好的小侄子，要有出息和懂事。
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