回顧：汶川地震丟下學生自先跑的老師「范跑跑」，被網曝後怎樣？

其實，范美忠反擊傳統的言論，探究其童年經歷可見蹤跡。

1977年，范美忠出生在四川省內江市隆昌縣一個偏僻的小村莊裡。農村人收入少，一年到頭只能靠賣豬的兩三百塊錢過活，買些最基本的柴米油鹽。

他的母親軟弱，父親好賭。常常剛殺完豬，他的父親就拿著錢去喝酒去賭博。一家人吃了上頓沒下頓，又不敢和父親理論，讓他把錢拿出來生活。

兄妹5人里，只有最小的范美忠敢站出來指責父親，他希望父親能夠講道理把錢拿出來。而每次等著他的，是父親堅硬的拳頭和無休止的謾罵。

對父權的挑戰讓他屢戰屢敗，又屢敗屢戰。慢慢地，在父親的打罵之下，范美忠習慣於防備，並且質疑任何規定和權威。

上高中後，他的成績並不突出。范美忠認為，所有老師都是在照本宣科，沒有能力教導學生。

他常常不顧校規，逃課去看外面的世界，干自己想乾的事情。日子就在他反抗父親，和質疑老師中慢慢過去。如果他便這樣沉淪下去，那四川可能會多一個農夫，而少一個讀書人。

但是某一天，范美忠突然發現，他會和父親兄長一起被困在這片讓他討厭的土地上。而讀書，是他逃離這片土地唯一的道路。

能聽進去的知識，他就跟著老師走一遍，然後自己鑽研。聽不進去的知識，他就自學。可嘆他天資聰穎，憑著自己的努力，最後考上了北京大學歷史系。

在這所中國最高的學府中，他以為能夠獲得自己想學的知識，拓展眼界。但是，長期以來的質疑和批判已經使他習慣於藐視一切。

很快，他就不滿足於老師在課堂上所講的內容，認為他們的觀點也不過如此。沒有充足的學習動力，他也就懈怠了下來。

課看著上，考試應付著過，其餘時間全部花在了自己感興趣的事情上。

等到大學畢業，他拿到了畢業證後，還寫下了當年紅極一時的《點評北大歷史系諸先生》，把不喜歡的老師罵了個遍。

出了社會，講究的就是人情世故。那時候的北大畢業生還是鳳毛麟角，無論到哪兒都很受歡迎，但范美忠就偏偏找不到合適的工作。

他想起這些年來受到的教育，不是照本宣科就是僵化保守，於是他決定去當一名老師改變現狀。

他回到四川，在自貢市曙光中學教歷史。痛恨應試教育的范美忠，沒有按照教科書的知識講課。

他常常講天南海北的故事，並想要從這些故事裡面啟發學生思維，鍛鍊獨立思考的能力。他也對老教師的教案不屑一顧，說了很多不中聽的話，讓人頗為頭疼。

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